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Kurzbeschreibung
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LearnSphere ist ein empirisch ausgerichtetes Forschungsvorhaben zur Untersuchung der Akzeptanz und Nutzungsintention eines Kl-gestützten Tutors in Form eines
interaktiven Avatars innerhalb digitaler Lernumgebungen für kleine und mittlere Unternehmen (KMU). Die Entwicklung der Lernplattform und des KI-Tutors erfolgt durch einen
Projektpartner aus der Wirtschaft, während die beteiligte Forschungsgruppe die eigenständige wissenschaftliche Konzeption, Durchführung und Auswertung der Studie
verantwortet. Ziel des Projekts ist die Beantwortung einer wissenschaftlichen Fragestellung zur Wahrnehmung, Akzeptanz und Nutzung Kl-basierter Avatartechnologien im
betrieblichen Weiterbildungskontext. Theoretische Grundlage bilden etablierte Modelle der Technologieakzeptanz, insbesondere das Technology Acceptance Model (TAM)
sowie dessen Erweiterungen, die für den Anwendungskontext Kl-gestützter Lernsysteme empirisch überprüft werden. Ergänzend werden Konstrukte wie wahrgenommene
Verständlichkeit, Motivation und subjektiver Lernerfolg in das Untersuchungsmodell integriert. Die empirische Untersuchung erfolgt mittels standardisierter quantitativer
Befragungen von Fach- und Führungskräften aus KMU und wird hypothesengeleitet ausgewertet. Die Ergebnisse leisten einen wissenschaftlichen Beitrag zur
Akzeptanzforschung Kl-gestützfer Lernsysteme und ermöglichen die Ableitung generalisierbarer Erkenntnisse für den Einsatz solcher Technologien im KMU-Kontext.
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