Im Studium lernt man die Grundlagen des Ingenieurwesens, beschäftigt sich praxisnah mit aktuellen Anwendungsgebiete und wird sehr gut an das wissenschaftliche Arbeiten angeleitet. Dabei herrscht eine gute Balance aus der Vermittlung der Theorie und den Anwendungen in Laboren und dem Technikum. Für meine derzeitige Arbeit benötige ich genau diese Kombination aus den erlernten Methoden mir neues Wissen anzueignen und dieses anschließend in der Praxis umzusetzen.

Im Zug des Bevölkerungswachstums steigt auch der Energiebedarf in der Welt stetig. Mit Hilfe der Umweltenergie und der Energietechnik können wir Technologien entwickeln mit denen dieser Weltenergiebedarf für Mensch und Umwelt verträglich gedeckt werden kann. Die Elektrifizierung des Transport- und Wärmesektors ist da nur ein Beispiel. Das Bachelor-Studium an der Hochschule Offenburg eröffnet einem vielfältige Möglichkeiten. Das reicht von der Forschung und Entwicklung von Energie- und Umwelt-Technologien über die Planung und den Aufbau von energietechnischen Anlagen bis hin zu Vertrieb/Betrieb von Energie oder wie bei mir einem Master-Studium. Ich wollte mein Wissen vertiefen und gleichzeitig die Möglichkeit haben, weiter aufzusteigen und größeren Einfluss auf die Energiewende zu nehmen und eigene Ideen einzubringen. Nun habe ich sogar die Chance auf die Leitung von Projekten beziehungsweise Teams und Gruppen. Am ISE, dem größten Solarforschungsinstitut Europas, forschen derzeit rund 1400 Mitarbeitende an Themen zur Energiebereitstellung, -verteilung, -speicherung und -nutzung. Ich habe dort zunächst innerhalb eines Forschungsprojekts an meinem Dissertationsthema gearbeitet, Experimente durchgeführt, Ergebnisse analysiert und publiziert. Derzeit bin ich in weit gestreuter Projektarbeit tätig und bereite mich auf die zukünftige Leitung von Projekten vor. Im Forschungsbereich hat man jeden Tag die Chance, etwas Neues zu entdecken, Probleme und Fragestellung tiefergehend zu untersuchen. Der Forschung sind keine Grenzen gesetzt. Die Herausforderung für die Zukunft ist, ein Energiesystem zu etablieren, dass nachhaltig den Bedarf der Menschheit deckt, sowie stabil und für alle zugänglich ist.

Die Umwelttechnik spielt eine entscheidende Rolle bei der Bekämpfung der Klimakrise. Technologien wie die erneuerbaren Energien, Energieeffizienzmaßnahmen oder Recycling werden in der Umwelttechnik behandelt. Als fertige*r Ingenieur*In entwickelt man dann Lösungen für eine Vielzahl von Herausforderungen, das gibt mir das Gefühl einen Beitrag für die Gesellschaft zu leisten. Denn es gibt viele Herausforderungen für die Zukunft. Neben der Klimakrise sind die Wasserverschmutzung sowie der Süßwasserverbrauch, die Plastikverschmutzung oder der Biodiversitätsverlust nur einige davon. Ein großes Thema ist auch das Recycling. Durch den stetig steigenden Konsum wächst die Nachfrage nach begrenzten natürlichen Ressourcen wie zum Beispiel Wasser oder Rohstoffen. Daher ist es wichtig Stoffkreisläufe zu schließen, die Ressourceneffizienz zu steigern und alternative Quellen zu erschließen. In meiner Promotion beschäftige ich mich mit der experimentellen Gewinnung von Lithium aus geothermalen Wässern. In Anbetracht der Elektrifizierung der Welt steigt die Nachfrage nach dem Rohstoff Lithium, der für Lithium-Ionen-Akkus benötigt wird. Dieser findet sich in Wässern wieder, die bereits durch die Geothermie erschlossen sind, zum Beispiel in den Tiefenwässer des Oberrheingrabens. Die Nutzung dieser Wässer als Rohstoffquelle neben der Wärmegewinnung stellt einen ökologisch nachhaltigen Ansatz dar. Ich bin Teil einer Forschungsgruppe an einem Forschungsinstitut. Wir stellen keine Produkte vom Band her, sondern untersuchen vielmehr Lösungsansätze für aktuelle Themen und Fragestellungen zum Beispiel für Kunden aus der Industrie. In meiner Gruppe der Wasseraufbereitung und Stofftrennung forschen wir an Membrantechnologien und Mineralien- und Flüssigkeitsrückgewinnungen. Dafür planen, entwickeln und konstruieren wir ganze Systeme, die dann am Einsatzort getestet werden.