Wirtschaftsingenieurwesen

Bewerbung Studienberatung
Business Department

Modulhandbuch

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Unternehmensführung

Empfohlene Vorkenntnisse

Grundkenntnisse aller betrieblichen Teilfunktionen
Lernziele / Kompetenzen

Ziel des Moduls ist es, das nötige Expertenwissen zum strategischen Management von Unternehmen und der adäquaten internationalen Finanzberichterstattung zu erlernen und all dies auf konkrete Unternehmenssituationen anwenden und übertragen zu können. Die Gesamtzielsetzung ergibt sich dabei aus der Summe der Einzelziele der Lehrveranstaltungen.
Interaktive Fallstudien mit studentischen Vorträgen fördern die sozialen und kommunikativen Fähigkeiten der Studierenden. Die Bedeutung der langfristig angelegten Unternehmensplanung wird vermittelt und im Zusammenhang und Vergleich mit kurzfristigeren betriebswirtschaftlichen Ansätzen erläutert und deren quantitative Abbildung verdeutlicht.
Dauer 1
SWS 4.0
Aufwand
Lehrveranstaltung 60
Selbststudium / Gruppenarbeit: 120
Workload 180
ECTS 6.0
Voraussetzungen für die Vergabe von LP

Modulprüfung Klausur (K60), Hausarbeit und Referat
Modulverantwortlicher

Prof. Dr. rer. pol. Thilo Seyfriedt
Empf. Semester WIM 1
Haeufigkeit jedes 2. Semester
Verwendbarkeit

Wirtschaftsingenieurwesen (Master)
Veranstaltungen

Strategisches Management

Art Vorlesung
Nr. B+W1308
SWS
Lerninhalt

Teil 1: Betriebswirtschaftliche Grundlagen

  • Unternehmen
  • Strategie und strategisches Management

Teil 2: Bestandteile des strategischen Managements

  • Unternehmensstrategie
  • Wettbewerbsstrategie/Geschäftsfeldstrategie
  • Funktionalstrategien
  • Fallstudie „Fiat“
  • Exkurs: Digitalisierung
  • Strategischer Gesamtplan und strategische Kontrolle

Teil 3: Instrumente zur Unterstützung strategischer Entscheidungen

  • Stärken/Schwächen-Analyse der Gegenwart
  • Prognose der Zukunft
  • Ressourcenanalyse (VRI-Analysis)
  • Produkt/Markt-Analyse
  • Innovationsanalyse (Blue Ocean Strategy)
  • Branchenanalyse (Porters Five Forces Modell)
Literatur

Zur Relevanz des strategischen Managements:
Grant/Nippa: Strategisches Management, 5. Aufl., München u.a. 2006, S. 25-34.

Zur Wettbewerbsstrategie/ Geschäftsfeldstrategie:
Welge/Al-Laham: Strategisches Management, 4. Aufl., 2005, S. 382 ff.

Zu den Funktionalstrategien:
Welge/Al-Laham: Strategisches Management, 4. Aufl., 2005, S. 408 ff.

Zur Unternehmensstrategie:
Welge/Al-Laham: Strategisches Management, 4. Aufl., 2005, S. 328 ff.

Zur Stärken/Schwächen-Analyse:
Welge/Al-Laham: Strategisches Management, 4. Aufl., 2005, S. 187 ff.

Zur Ressourcenanalyse (VRI-Analysis):
Barney: Gaining and Sustaining Competitive Advantage, 2002, S. 145-162.

Zur Innovationsanalyse (Blue Ocean Strategy):
Rawitzer/Hefti: Blue Ocean Strategy, in: Zeitschrift Führung + Organisation, 82. Jg. (2013), S. 125-129.

Zur Branchenanalyse:
Grant/Nippa: Strategisches Management, 5. Aufl., München u.a. 2006, S. 101-118.

Zur strategischen Kontrolle:
Steinmann/Schreyögg: Management, 6 Aufl., 2005, S. 274 ff.

Internationale Rechnungslegung

Art Seminar
Nr. B+W1126
SWS
Lerninhalt

The course content can be split into three parts. 

Part I: Using a business simulation (EasyManagement by Topsim) the students have to make management decisions in teams primarily based on financial information like annual reports, market reports, cost management reports and environmental information. 

Part II focusses on the financial reports offered by the simulation. The student-teams have to rebuild these reports using spreadsheet software to understand the interdependencies and to have a basis for further planning periods and to evaluate reasons for possible differences. 

In Part III the student teams have to prepare a management report on their entity and results and have to present it to a virtual Shareholder's meeting. All parts are accompanied with adequate and comprehensive guidance by the docent.
Literatur

EasyManagement manual by Topsim.
Annual reports under IAS/IFRS, e.g. Annual report example PWO-Group Oberkirch.
Seyfriedt, Thilo: IFRS@Examples, CreateSpace, available at the library for every student.
Most recent IAS/IFRS-pronouncements.under e.g. EU-IFRS-Standards-online
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