Komplexe Forschungsinhalte verständlich und packend zu vermitteln, mag wie eine Kunst erscheinen, doch sie ist erlernbar. Beim Retreat Wissenschaftskommunikation im März 2026 für Promovierende der Hochschulen Offenburg, Karlsruhe und Furtwangen stand daher nicht nur die Vermittlung von Grundlagenwissen, sondern der messbare Lernerfolg und die praktische Anwendung im Fokus. Organisiert wurde die Veranstaltung von der Graduate Academy (Dr. Carmen Kuhn) in einem Seminarhaus im Schwarzwald. Um den Teilnehmenden einen umfassenden und handlungsorientierten Einstieg zu ermöglichen, bündelte das Team von move.mORe seine vielfältigen Expertisen.

Nach einem fundierten Einstieg zu den wesentlichen Begriffen, Konzepten und Formaten von Wissenschaftskommunikation durch Dr. Judith Früh tauchten die Teilnehmenden direkt in die intensive Umsetzung ein. In spezialisierten Modulen wurden die weiteren Bausteine Infodesign (Jonas Thessen) und Social-Media-Kommunikation (Sarah Glaubach) systematisch erarbeitet und vertieft:

• Grafikwerkstatt: Jonas Thessen unterstützte die Teilnehmenden bei der Visualisierung komplexer Daten und Inhalte.
• Sprechtraining: Lena Albers schulte gezielt das souveräne Auftreten, die stimmliche Präsenz und Körpersprache in Präsentationssituationen.
• Medienwerkstatt mit Videofeedback: Vor der Kamera lernten die Teilnehmenden, sich selbst und ihre Botschaften überzeugend und klar in unterschiedlichen Situationen zu präsentieren – unterstützt durch direktes Video-Feedback von Dr. Judith Früh und Sarah Glaubach.

Das Besondere an diesem Retreat: Die erlernten Techniken blieben keine isolierten Übungen. In der Abschlussphase führten die Teilnehmenden alle Elemente – von der Infografik bis zum Video-Statement – in ihren eigenen aktuellen Forschungsprojekten zusammen.

Das Ergebnis ist ein bunter Strauß an Ideen und konkreten Handlungsalternativen, mit denen die Teilnehmenden ihre Forschung nun selbstbewusst, professionell und zielgruppengerecht präsentieren können.