Elektrotechnik/Informationstechnik PLUS Pädagogik
Attraktiv und abwechslungsreich: EI-PLUS verbindet Elektrotechnik und Pädagogik
Modulhandbuch
Signale und Systeme
| Empfohlene Vorkenntnisse |
komplettes Grundstudium |
||||||
| Lehrform | Vorlesung | ||||||
| Lernziele / Kompetenzen |
Die Teilnehmer*innen verknüpfen die bereits erworbenen theoretischen Kenntnisse und wenden sie auf reale Aufgabenstellungen an, wobei sie sowie fehlende Kenntnisse bedarfsweise selbst ergänzen. Sie vermögen eine reale Aufgabenstellung mit Hardwareschaltungen zu lösen und beherrschen die Auslegung konkreter Analog- und Digitalschaltungen. Damit besitzen sie erste Erfahrungen im praktischen Umgang (Labor) und sind gerüstet für eine erste ingenierusmäßige Tätigkeit im Rahmen des darauffolgenden Betriebspraktikums. |
||||||
| Dauer | 1 | ||||||
| SWS | 4.0 | ||||||
| Aufwand |
|
||||||
| ECTS | 4.0 | ||||||
| Voraussetzungen für die Vergabe von LP |
Klausur K90 |
||||||
| Modulverantwortlicher |
Prof. Dr.-Ing. Elke Mackensen |
||||||
| Empf. Semester | EI-03, EI-plus-03 | ||||||
| Haeufigkeit | jedes Jahr (WS) | ||||||
| Verwendbarkeit |
Studiengänge EI, EI-plus, EI-3nat |
||||||
| Veranstaltungen |
Signale und Systeme
|